El aprendizaje no es trivial ya que un examen no demuestra que el estudiante aprendió. El aprendizaje no es algo tan sencillo que se pueda reflejar en la memorización de unas fórmulas o el procedimiento para imprimir un documento de Excel.
El aprendizaje es un proceso que va formando una cadena, ya que el alumno debe rescatar los conocimientos anteriores con los nuevos y esa relación le da sentido al aprendizaje. Lograr este aprendizaje no es algo sencillo ya que van de por medio varios elementos y herramientas. El aprendizaje no esta centrado en los contenidos únicamente sino
en la identidad y el proceso de transformación del alumno.
en la identidad y el proceso de transformación del alumno. 
Respetable Mtra. Luisa leí su reflexión en torno al aprendizaje, y concuerdo con usted acerca de la importancia de combinar no solo las capacidades y destrezas del sujeto si no que se tenga presente el enfoque humanístico en todas las acciones. En efecto tal y como usted acertadamente subraya el aprendizaje no es algo simple es por demás complejo y en su abordaje se define las percepciones y encuadres necesarios para dotarlo de un nuevo significado. en sí hacerlo más dialectico. Felicidades. atte. Neil Rivas V.
ResponderEliminarBien Luisa:
ResponderEliminarConcreto pero claro.
Te envío un cordial saludo.